Svinīgā pasākumā Latvijas Nacionālajā bibliotēkā šodien tiek godināti medijpratības iniciatīvas “Pilna doma” konkursa šī gada uzvarētāji. Tie ir vidusskolēni, kas ieguvuši lielāko punktu skaitu, aizpildot LSM.lv un "Pilnas domas" medijpratības testus.
Pilna Doma ir iniciatīva Latvijas 10-11.klašu skolēniem un viņu skolotājiem medijpratības un kritiskās domāšanas veicināšanai. Uzaicini uz savu skolu žurnālistu ar aizraujošu mācību nodarbību par medijpratību latviešu vai krievu valodā laika posmā no 2019. gada 9.septembra līdz 8.novembrim.
Domā, ka māki atšķirt dažāda veida nepatiesu saturu internetā?
Piesakies un pierādi savas spējas!
Piesaki savu skolu šeit!
Norādiet savu vārdu!
Norādiet e-pastu!
Paldies! Tavs pieteikums saņemts. Sazināsimies ar Tavu skolu.
Šī pieteikuma aizpildīšana negarantē, ka nodarbība notiks, bet mēs centīsimies!
P.S. Pilna Doma iniciatīva ir tapusi ar British Council un ASV vēstniecības Latvijā atbalstu.
Sociālie mediji un daudzas telefonā pavadītas stundas ir kļuvušas par tipisku 21. gadsimta cilvēka ikdienas sastāvdaļu. 2019. gadā 3,3 miljardi cilvēku lieto sociālo mediju platformas savos telefonos. Un līdz ar popularitāti ir nākušas arī bažas par to, ka šīs platformas manipulē ar lietotājiem. Bet vai šīs bažas ir pamatotas?
Iniciatīva Pilna Doma tiek realizēta jau 3. gadu.
2018. gadā Pilna Doma lekcijās piedalījās 305 skolēni un 40 skolotāji no 43 skolām visā Latvijā – Cēsīs, Daugavpilī, Dobelē, Liepājā, Rīgā, Tukumā un citur!
2017. gadā projekta piedalījās 100 skolotāji un daudzi skolēni no 56 skolām visā Latvijā – Aizputē, Aucē, Druvā, Dricānos, Grobiņā, Jelgavā, Rīgā un citviet!
Pilna Doma ir Baltijas Mediju izcilības centra iniciatīva ar British Council un ASV vēstniecības Latvijā atbalstu.
Līdz ar jaunā mācību gada sākumu skolās atgriežas medijpratības iniciatīva "Pilna doma", kurā var piedalīties ikviens 10. – 11. klases skolēns un pedagogs no visas Latvijas. Arī šogad, tāpat kā iepriekšējos divos gados, Latvijas labākie žurnālisti dosies uz skolām, lai klātienes nodarbībās tiktos ar skolēniem. Jaunums būs testu sērija internetā, kas jauniešiem dos iespēju gan mācīties, gan pārbaudīt, vai spēj atpazīt maldinošus vēstījumus un kritiski izvērtēt informācijas avotus.
Pieci.lv radio balsis Karmena Stepanova un Aleksis Vilciņš piedalās spēlē "Ticu - Neticu" un mēģina atšķirt viltus sociālo mediju video no patiesiem. Skaties, kā viņiem veiksies - vai tas izdosies? 3.epizode.
Pieci.lv radio balsis Karmena Stepanova un Aleksis Vilciņš piedalās spēlē "Ticu - Neticu" un mēģina atšķirt viltus sociālo mediju publikācijas un fotoattēlus no patiesiem. Skaties, kā viņiem veiksies - vai tas izdosies? 2.epizode.
Pieci.lv radio balsis Karmena Stepanova un Aleksis Vilciņš piedalās spēlē "Ticu - Neticu" un mēģina atšķirt viltus ziņas no patiesām. Skaties, kā viņiem veiksies - vai izdosies atpazīt viltus ziņas? 1.epizode.
Pat visnozīmīgākā tēma negūs pietiekamu auditorijas uzmanību, ja būs izstāstīta garlaicīgi. Padomā — cik minūtes pie garlaicīga video vai raksta būtu gatavs pavadīt tu?
Žurnālisti ziņas vai sižeta sākumu mēdz saukt par līdu (no angliskā lead — vadīt). Tā ir teksta pirmā atkāpe, kurai ir divi galvenie uzdevumi: iezīmēt galveno sižeta vai raksta problēmu un ieinteresēt skatītājus vai lasītājus sekot materiālam tālāk.
Labu žurnālistiku no sliktas, cita starpā, atšķir rūpīga faktu pārbaude. Veidojot sižetu vai rakstu, ir svarīgi pārbaudīt gan varoņu teikto, gan statistiku, gan fona informācijas avotus, ko tu izmanto citātiem.
Pavisam īsi un vienkārši — žurnālistika mums ir vajadzīga tāpēc, lai mēs zinātu patiesību. Citi iemesli, kas padara žurnālistiku par svarīgu nodarbošanos, ir politiķu un citu amatpersonu turēšana pie atbildības, cilvēku informēšana par ekonomikas tendencēm, lai viņi var pieņemt labākus lēmumus, un protams, arī izklaidēšana un interesantu faktu atklāšana.
Vai Poruka Cibiņam skolā nav vietas? Pagājušoruden medijos izskanējusī diskusija par latviešu literatūras tēlu ietekmi uz skolēniem ieinteresēja Saulkrastu vidusskolas jauniešus, kuri nolēma uzklausīt ne tikai psihoterapeitu un pedagogu domas, bet arī pajautāt pašu bērnu domas. Saulkrastu vidusskolēnu videosižets kļuva par vienu no uzvarētājiem* mediju pratības iniciatīvas “Pilna doma” konkursā.
Lai gan nav ne leģendu, ne teiku, kas rādītu Ventspils saistību ar govi, tieši šis dzīvnieks padarīts par pilsētas simbolu. Ventspils 4. vidusskolas skolēni mēģināja noskaidrot, kāpēc tā, cik pilsētai izmaksā tur izvietotās govju figūras un galu galā, ko par to domā iedzīvotāji. Ventspilnieku sižets* kļuva par vienu no uzvarētājiem medijpratības konkursā “Pilna doma”.