Pabriks norāda - lai arī skolēnu datorprasmes ir augstas, viņi atzīst, ka skolās mācītais atpaliek no reālās situācijas.
“Diemžēl pārliecinājos, ka par drošību internetā vai datoru drošības uzstādījumiem informātikas stundās netiek runāts, līdz ar to mēs nevaram gaidīt, ka bērni un jaunieši izdarīs pareizās un vienmēr drošākās izvēles, lietojot internetu,” pauda Pabriks.
„Jāatzīst arī, ka ne vienmēr vecāki var dot labāko padomu, jo internets mūsu dzīvē ir ienācis ļoti strauji, un pamata drošības principu apgūšana visbiežāk paliek uz paša interneta lietotāja pleciem. Nenoliedzami ir vairākas iniciatīvas, kas brīvprātīgā kārtā un pēc pašu skolu ieinteresētības tiek īstenotas visā Latvijā, lai jauniešu zināšanu līmeni celtu, tomēr valstiskā mērogā informātikas stundu programmas, kur būtu jārunā par drošību internetā, jo īpaši sociālajos tīklos, ir neadekvātas mūsdienu prasībām. Aicinu Izglītības ministriju jau tuvākajā laikā pārskatīt esošo informātikas stundu saturu un veikt nepieciešamās izmaiņas,” sacīja ministrs.
