Vienmēr sūdzamies par laika trūkumu, bet dažreiz laiks ir, bet nevar saprast, ko īsti darīt, lai to pavadītu interesanti un lietderīgi. Ko darīt ģimenē ar bērniem, kad nav ko darīt? Vispirms saprast, cik daudz laika jums ir, vēlaties intelektuālu, fiziski aktīvu, izklaidējošu nodarbi vai ko jaunu iemācīties. Tad jāķeras pie plānošanas.
Pirms plānot dienu, jums jāsaprot, ko vēlaties darīt – pavadīt dienu mājās, doties dabā vai apmeklēt kādu kultūras pasākumu, vai vēlaties apgūt jaunas zināšanas.
Atcerieties, ka bērnam ir svarīgi ne tikai interesanti un izzinoši pavadīt laiku, bet apskatīt nezināmas vietas, uzzināt, kā notiek dažādi procesi un darbības.
Piemēram, uzrunājiet mājas sētnieku un kopā ar viņu notīriet ietvi, lai bērns uzzinātu, kādi darbi veicami sētniekam, un lai mācītos cienīt viņa darbu.
Ja esat aktīva ģimene un dažādas aktivitātes - fiziskas vai intelektuālas - nav retums, sanāciet kopā un sastādiet plānu, piemēram, pavasara mēnešiem - ko vēlaties apskatīt, piedzīvot, iemācīties. Ja vēlmju ir vairāk par iespējām, tad ar argumentāciju atlasiet jūsu ģimenei piemērotākās un nepieciešamākās nodarbes.
Varat sadalīt pienākumus - kurš no ģimenes ir atbildīgs par konkrēto pasākumu. Tas nozīmē sagatavošanās darbus - informācija par apmeklējamās vietas darba laikiem, cenām, vietām, rezervāciju, ēdienu un dzērienu sagatavošanu līdzņemšanai, informēšanu par piemērotu apģērbu utt. Bērnam šāda pasākuma organizēšana dos jaunas iemaņas.
Dažas idejas, ko darīt, kad nav ko darīt:
Mājās veicamas aktivitātes
- Teātra (leļļu) izrādes iestudēšana.
- Grāmatu lasīšana.
- Dziedāšana.
- Krustvārdu mīklu minēšana.
- Paslēpju spēlēšana.
- Kluso telefonu spēlēšana.
- Masku gatavošana.
- Izgatavo leļļu māju no lielas kastes.
- Iemācieties trikus ar bumbiņām, kārtīm vai ziepju burbuļiem.
- Gleznošana, zīmēšana.
- Maltītes gatavošana.
- Kūkas cepšana.
- Veidošana no plastikas, māla vai veidojamās mīklas.
- Tērpu demonstrēšana.
- Leļļu tērpu šūšana.
- Dažādu pētniecisku izmēģinājumu veikšana.
- Dabas vērošana pa logu.
- Putnu barošana, barotavu un mājokļu gatavošana.
- Sarīko tematisku vakaru un uzaicina ciemiņus.
Apmeklēt dažādas vietas un pasākumus
- Muzejus.
- Botānisko dārzu.
- Zooloģisko dārzu.
- Teātri, operu, baletu.
- Koncertu.
- Zemnieku saimniecību.
- Siltumnīcu, stādu audzētavu.
- Vietu, kur top ēdiens – maizes ceptuve, konfekšu fabrika, kūku ceptuve, zivju, gaļas žāvētavu un citas vietas.
- Lidostu.
- Dzelzceļa staciju.
- Autoostu.
- Rūpnīcu.
- Frizētavu.
- Pastu.
- Kafejnīcu.
Apgūt jaunas zināšanas un prasmes
- Doties pārgājienā.
- Doties makšķerēt.
- Braukt ar laivu.
- Vingrot.
- Nodarboties ar jogu.
- Mācīties svešvalodas.
- Mācīties spēlēt kādu mūzikas instrumentu.
- Mācīties gatavot nepazīstamus ēdienus.
- Mācīties veidot frizūras.
- Mācīties adīt, tamborēt un izšūt.
- Mācīties gatavot priekšmetus no koka.
- Mācīties spēlēt boulingu, hokeju, basketbolu, volejbolu, tenisu.
- Mācīties peldēt, slēpot, slidot.
- Pētīt pilsētu vai laukus no bērna redzes punkta.
