Pirms pāris nedēļām skolās tika mainīta testēšanas kārtība. Skolēni vairs nespļauj individuāli marķētās mēģenēs, bet pusminūti viļā mutē siekalu parauga savākšanas kociņu, kam galā ir vates tampons. Viena no testēšanas laboratorijām – zinātniskais institūts ''Bior'' – procesu parādījis informatīvā video.
"Vates tamponu ar mīksto galu ieliec mutē un vismaz 30 sekundes virpini pa muti, mēli un aiz vaigiem. Skolotājs tajā laikā uzvelk gumijas cimdus, atver mēģeni, kurā ir speciāls šķīdums un savāc no skolēniem izmantotos siekalu tamponus. Ielāgo – mēģenē tamponi jāliek ar mīksto galu iekšā šķīdumā."
Video redzams, ka testu kociņiem nav individuāla marķējuma un bērni tos beigās saliek visus vienā mēģenē. Tas daudzos radījis aizdomas, ka gadījumā, ja tests ir pozitīvs, visi klases bērni nonāk ar Covid-19 inficēto statistikā. Sociālajos medijos izskan apgalvojumi, ka šādi falsificē datus.
Taču nekādas krāpšanās nav.
"Tā klase, kura ir pozitīva, – skola saņem informāciju, ka viņi ir pozitīvi. Tālāk katrs dodas uz laboratoriju un veic individuālo testu. Un tad redz, kurš ir tas pozitīvais – viens vai divi klasē, kā kurā gadījumā. Un tad tas pozitīvais unikālais ieiet kopējā ikdienas statistikā, un tad katram pozitīvajam tiek noteiktas kontaktpersonas," pastāstīja Slimību profilakses un kontroles centra pārstāve Ilze Arāja.
Tātad inficēto statistikā skolēns tiek iekļauts tikai tad, ja pozitīvu rezultātu uzrāda viņam atkārtoti veikts individuālais tests.
Lai gan skolās pašlaik veic aptuveni 40% visu testu, atklāto pozitīvo gadījumu vidū skolēnu īpatsvars ir daudz mazāks.
"Jāsaka, ka pozitīvo rezultātu īpatsvars skolu skrīningā ir apskaužami stabils nedēļu no nedēļas – 13% no visiem atklātajiem inficēšanās gadījumiem," pastāstīja veselības ministrs Daniels Pavļuts ("Attīstībai/Par!")
Turklāt skolu skrīningā tiek konstatēta mazāk nekā puse no gadījumiem, kad ar Covid-19 inficēti bērni.
