Viens no būtiskajiem pedagogu izaicinājumiem ir skolēnu motivēšana mācīties. Tas ir galvenais uzdevums, kas liek runāt par mācību vides pilnveidi un jaunu pedagoģiju, kur mainās attiecības starp skolotāju un skolēnu.
Turklāt mūsdienu izglītībā vairs neesot vienas pareizās atbildes, un tieši elastīga pieeja rada lielāku neziņu. Tāpēc šajās dienās Valmieras sākumskolā notiek Latvijas izglītības līderu forums “Iespēju tilts”, lai diskutētu, kā veicināt prasmi mācīties, apvienojot jaunās pedagoģijas, telpas un tehnoloģiju dimensijas katrā skolā un klasē.
Šogad forums pulcē vairāk nekā 600 dalībnieku - skolu vadītājus, skolotājus, skolēnus un viņu vecākus no visas Latvijas.
