Latvijas Universitātes lielo aulu piektdien, 8.janvārī, pildīja skolotāji – jaunā mācību priekšmeta “Datorika” izmēģinātāji. Datorikas stundas pašreiz ir 154 skolās pirmo, ceturto un septīto klašu bērniem.
Laikmetā, kad datortehnoloģijas ir visapkārt, bērniem vecumam atbilstošā formā māca saprast, kādas ir tehnoloģiju iespējas un arī draudi. “Viens ir lietot, otrs ir radīt pašiem. Šī galvenā novitāte priekšmetā “Datorika” ir tas, ka mēs mācām ne tikai lietot šīs tehnoloģijas, bet arī pašiem veidot savas jaunas programmas,” stāsta Valsts izglītības satura centra vecākais referents Viesturs Vēzis.
Skolotāju tikšanās mērķis bija atskatīties uz izmēģināšanas jeb aprobācijas pirmo pusgadu. To palīdz darīt anketas, kuras pēc katras stundas jāaizpilda pedagogam. “Anketēšana parāda to, ka lielākajai daļai skolotāju šī programma ir pieņemama un skolēni ir ļoti ieinteresēti. It sevišķi es gribētu teikt to par pirmo klašu skolēniem, kuri saka – mums ir par maz, mēs gribam vēl,” stāsta Vēzis.
Arī skolotāja Dace Tomsone ir datorikas priekšmeta atbalstītāja. Viņa nosauc lietas, ko vislietderīgāk mācīt septītās klases bērniem: “Pirmkārt, tā ir drošība, sociālās inženierijas lietiņas un, protams, loģiskā domāšana, kura, domājams, palīdz arī pārējos mācību priekšmetos.”
Daugavpils 15. vidusskolā līdzīga programma izmēģināta jau pirms 15 gadiem un akreditēta pirms desmit. Tāpēc šīs skolas direktors Anatolijs Gžibovskis var spriest, kādu labumu dod datorika: “Varu droši apgalvot, gandrīz puse no programmētājiem mūsu pilsētā ir mūsu skolas absolventi, jo bērni no pirmās klases apgūst algoritmisko domāšanu un darbojas speciālā programmā LOGO.”
Pašreiz 11 skolotāji strādā pie šī priekšmeta metodiskajiem materiāliem, un tie atrodami īpašā mājaslapā – StartIT. Datorikas priekšmeta radīšanu apmaksā uzņēmums “Accenture Latvia”. “Mēs palīdzam finansēt skolotājiem visu izstrādi. To viņi dara no darba brīvajā laikā, bet mēs nodrošinām gan platformu, gan apmaksājam skolotājiem darba laiku un veicam zināmu sociālu funkciju,” saka uzņēmuma pārstāvis Jānis Paksis.
Mērķis ir datoriku kā obligātu priekšmetu visās skolās ieviest, sākot ar 2018. mācību gadu.
