По мнению руководства школ нагрузка на персонал слишком велика, но преподаватели вынуждены работать на пределе, чтобы получать достойную зарплату. По задумке авторов проекта надо сделать так, чтобы нагрузка сократилась, а зарплата сохранилась на прежнем уровне. Цель благородная, но представители школ сомневаются в том, что этот план осуществим.
"Сейчас есть случаи когда 1 человек делает работу за двух. И понадобится еще один человек со стороны, в случае нашей именно школы, чтобы выполнять эту работу, чтобы учителя математики или латышского языка не перерабатывали. Но конечно, если это финансируют. Я и сейчас могу взять дополнительных людей, но тогда зарплата учителей снизится вдвое", - говорит директор основной школы в Закюмуйже Игорь Григорьевс.
Представители школ с большим числом учеников и вовсе опасаются, что зарплата учителей после внедрения новой модели не только не останется на прежнем уровне, но и вовсе снизится.
"Фигурируют цифры, глядя на которые, вроде бы надо думать, что будет меньше и что будет уравниловка среди больших и маленьких школ. Но большая школа требует больше работы", - директор Рижской средней школы Тейки Илона Бергмане.
Всего в ходе эксперимента будут проверены 6 критериев, основной из которых пропорция - число учеников — число учителей, говорят в министерстве. Модель предусматривает 13 учеников на 1 педагога. На данный момент в среднем почти 16 учеников на 1 учителя. В министерстве не скрывают, что в будущем для внедрения новой модели потребуется дополнительное финансирование. Но вот будет оно или нет - вилами по воде писано.
"Министерство образования и науки работает для того, чтобы модель была готова. Таково было это решение политиков", - отмечает директор департамента образования Эвия Папуле.
Для проведения самого эксперимента финансирование не потребуется, поскольку он будет происходить на бумаге. Школам, которые примут в нем участие, придется пока лишь по-новому составлять отчеты для Министерства образования.
