Labi pārvaldīt ķermeni, trenēt elpošanu, lai būtu novērstas skaņas nepilnības. Šie un vēl citi faktori ir būtiski, lai mūzikas nozarē gūtu labus rezultātus. Konkursa laikā dalībnieki ne tikai parādīja savas dziedāt prasmes, bet varēja tās pilnveidot meistarklasēs. Tās pasniedza starptautiska mēroga profesionāļi, kas bija arī žūrijā. "Visiem pedagogiem ir interesanti zināt, kā citi pedagogi strādā. Es vēlos padalīties ar savu lielo pieredzi, pateicoties kurai ir rezultāti manos audzēkņos," stāsta žūrijas pārstāve no Maskavas Alla Kopačinska.
Mahirs Taghizade no Azerbaidžānas papildus konkursam izmantoja iespēju arī iepazīt Latviju, kurā ieradies pirmo reizi. Lai veiksmīgi startētu konkursā, viņš piecu stundu garos mēģinājumos aizvadījis katru dienu. "Ja tu piedalies, tad vajag sevi profesionāli parādīt – savu pieredzi, savu balsi, savu kultūru. Skatuve pieprasa disciplīnu. Bez disciplīnas nebūs izaugsme," saka Taghizade, kurš arī piedalās konkursā.
Konkurss notiek trīs kārtās, divās kategorijās un piecās vecuma grupās no 8 – 25 gadiem. Septiņu valstu dalībniekiem katram bija jāsagatavo četri noteikti skaņdarbi. Latvijā trūkst konkursu, kuros izpausties tieši akadēmiskajā dziedāšanā, tādēļ šis guva plašu pašmāju un ārzemju dziedātāju un pedagogu atbalstu. "Tieši šādi akadēmiski konkursi Latvijā ir nu varbūt viens un šis ir varbūt otrs. Nav jau tādu iestrāžu šai lietai. Faktiski niša ir brīva. Un, lai mēs veicinātu šī stila attīstību, mums tas ir jādara," atzīst vokālā pedagoģe Baiba Veismane-Rezonga.
Konkurss noslēgsies svētdien, un pēc pirmā pasākuma plusu un mīnusu izvērtēšanas, iespējams, kļūs par ikgadēju starptautisku tradīciju.
